(DIRE - Notiziario Sanita') Roma, 23 feb. - Se la siesta aiuta i
grandi a lavorare, il pisolino aiuta i piu' piccoli ad imparare.
E' il risultato di uno studio dei ricercatori dell'universita'
dell'Arizona: i bambini che dormono un po' durante il giorno
imparano molto piu' velocemente degli altri. I ricercatori hanno
fatto sentire ripetutamente a 48 bambini di 15 mesi delle frasi
in un linguaggio artificiale, molto simile all'inglese. Dopo aver
ascoltato il finto linguaggio, ad alcuni bambini e' stato fatto
fare un pisolino, ad altri no, e subito dopo sono stati fatti dei
test per verificare l'apprendimento. Il risultato e' stato che
entrambi i gruppi di bambini erano in grado di riconoscere il
linguaggio che avevano ascoltato, ma quelli che avevano dormito
erano riusciti anche a capirne la struttura, riuscendo ad
applicarla a frasi totalmente nuove.
(Wel/ Dire)