a) Elaborazione progetto stranieri e richiesta figure distaccate
b) Protocollo di accoglienza alunni stranieri
c) Attivazione laboratori Italiano L2 con facilitatore per alunni con diversi livelli di competenza
d) Attività laboratoriali a classi intere e/o aperte
e) Collaborazione con mediatori linguistici individuati dalla scuola
f) Recupero/consolidamento linguistico ad opera di docenti curricolari
g) Orientamento scolastico
h) Percorsi interculturali
i) Costituzione commissione alunni stranieri/intercultura
j) Contatti con istituzioni ed enti locali
k) Intervento mediatori culturali per contatti con le famiglie e traduzioni
l) Integrazione alunni stranieri diversamente abili
|